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๐ฌ๐ผ๐๐ง๐๐ฏ๐ฒ, ๐ง๐๐ถ๐๐ฐ๐ต & ๐๐ผ.: ๐๐ถ๐ฑ๐ฒ๐ผ๐ฏ๐ฎ๐๐ถ๐ฒ๐ฟ๐๐ฒ #๐ช๐ถ๐๐๐ฒ๐ป๐๐ฐ๐ต๐ฎ๐ณ๐๐๐ธ๐ผ๐บ๐บ๐๐ป๐ถ๐ธ๐ฎ๐๐ถ๐ผ๐ป r๐ฒ๐น๐ผ๐ฎ๐ฑ๐ฒ๐ฑ
๐ค Was sind Trends, Mรถglichketien und Herausforderungen in der #Wisskomm mit Videos? Welche Plattformen eignen sich besonders fรผr #Wissenschaftsvideos? Sind das nicht wir - das #TIB_AVPortal? ๐
๐จ๏ธ ๐๏ธ Heute abend diskutieren @cspannagel und @mattistoehr im interaktiven Stream mit euch u.a., wie Videos Lehren und Lernen beeinflussen und bereichern (kรถnnen).
๐ Seid um 19 Uhr auf Twitch live dabei ๐ https://www.twitch.tv/cspannagel!
cspannagel - Twitch
math prof, video creator & streamer * also computer science, education & science comm; goth; located in Heidelberg, Germany; private accountTwitch
YouTube, Twitch & Co.: videobasierte Wissenschaftskommunikation reloaded
Wie kรถnnen Videos Forschung & Lehre verรคndern? Reichen Erklรคrvideos noch aus? Welche Plattformen bieten mehr als YouTube? Und wie kann Interaktion Wissenschaft zugรคnglicher machen? Im interaktiven Stream diskutierten am 9.av.tib.eu